Estudio de Habilidades de la Vida Diaria

¿Por qué se está llevando a cabo este estudio?

Los adolescentes enfrentan muchos desafíos a medida que comienzan a ganar independencia y se preparan para los roles adultos en la sociedad. Los jóvenes afroamericanos experimentan desafíos únicos durante esta transición debido a nuestra estructura social. La Dra. Velma McBride Murry es una profesora afroamericana en la Universidad de Vanderbilt que desarrolló un programa de intervención familiar culturalmente sensible llamado Pathways for African American Success (PAAS). Este programa ayuda a los jóvenes afroamericanos a desarrollar habilidades para la vida para superar los “obstáculos” durante este difícil período y obtener resultados positivos a largo plazo.

El cerebro del adolescente es plástico y sufre una importante remodelación. Una mejor comprensión de las redes cerebrales involucradas en una respuesta positiva al programa de habilidades para la vida nos ayudará a ajustar el programa y desarrollar estrategias alternativas para aquellos que no muestran un beneficio significativo.

¿De qué consiste el estudio?

Los participantes en el estudio de habilidades para la vida asisten a 4 visitas de estudio y participan en un programa informático de 6 semanas que ayuda a las familias a desarrollar habilidades para promover un futuro positivo para los jóvenes. Las familias recibirán hasta $750 por su tiempo y esfuerzo, así como una compensación por la distancia en millas a/de las visitas de estudio.

  • Visita 1 (aproximadamente 2 horas): los jóvenes y sus padres / tutores participan en cuestionarios y evaluaciones de salud.
  • Visita 2 (alrededor de 2 a 2,5 horas): los jóvenes participan en una exploración de MRI (Imágenes por Resonancia Magnética) de práctica que dura aproximadamente 30 minutos, y luego participan en una exploración de MRI real que dura 1,5 horas. La resonancia magnética nos permite tomar imágenes del cerebro. Durante algunas partes del escaneo, se le pedirá a los jóvenes que presionen los botones cuando ciertas imágenes aparecen en la pantalla. Esto nos permite ver qué partes del cerebro están trabajando en las tareas y cómo las diferentes partes del cerebro se comunican entre sí.
  • Programa de computadora de 6 semanas O período de espera: los participantes se asignan al azar al grupo de intervención de 6 semanas o al grupo de lista de espera de 6 semanas (esto se decide por casualidad, como un lanzamiento de moneda). Los participantes en el grupo de intervención participarán en sesiones semanales de programa de computadora de 1,5 horas durante 6 semanas. El programa de computadora fomenta la conversación entre las familias sobre el desarrollo de los adolescentes, como las opciones de carrera, cómo lidiar con la presión de los compañeros y más. Los participantes en el grupo de lista de espera no tendrán visitas de estudio durante este tiempo.
  • Visita 3 (aproximadamente 2 horas): los jóvenes participarán en un segundo examen de resonancia magnética que dura 1,5 horas.
  • Visita 4 (alrededor de 1,5 horas): Aproximadamente 3 meses después del final de la intervención o el período de espera, el joven y su padre / tutor completarán algunos cuestionarios de seguimiento. Los participantes que estaban en el grupo de la lista de espera tendrán la oportunidad de participar en el programa de intervención de 6 semanas, si lo desean.

 

¿Somos elegible para participar?

Estamos reclutando niños y niñas afroamericanos(as) de 11 a 14 años de edad y sus padres o tutor legal. Debido a que este estudio involucra una resonancia magnética, los niños con aparatos dentales u otro metal en o sobre el cuerpo que no se pueden extraer no son elegibles para participar.

¡Para saber si es elegible, por favor llámenos o mándenos un mensaje de texto al (949) 441-0271, o haga clic en el botón de abajo para solicitar una llamada, mensaje de texto o correo electrónico de un coordinador de estudios!

¿Es seguro tener una resonancia magnética?

¡Haga clic aquí para obtener instrucciones para llegar a su visita de resonancia magnética en FIBRE!

Las resonancias magnéticas se consideran muy seguras y son totalmente sin dolor. No usan radiación para tomar imágenes como lo hace una tomografía computarizada o una radiografía, y los adolescentes no toman ningún contraste o medicamento para la resonancia magnética para este estudio. El escáner de MRI usa imanes potentes para tomar fotografías, entonces cualquier persona con metal dentro o sobre su cuerpo que no se pueda quitar no son elegible para hacerles un MRI (esto incluye, pero no se limita a: aparatos ortopédicos, retenedores permanentes, clavijas para fijar un hueso roto, bombas de insulina, etc.). Las personas que tienen claustrofobia (miedo a los espacios pequeños) o que son muy sensibles a los ruidos fuertes puede ser que no quieran participar en un MRI porque puede ser incómodo para ellos. La resonancia magnética hace ruidos fuertes cuando toma imágenes (pitidos, golpes, etc.) entonces se da a los participantes tapones para los oídos para protegerlos. ¡Vea el video a continuación para obtener más información sobre cómo participar en una visita de MRI!

Video hecho por la Directora/Cineasta Aniya Wolfe (www.beautysceneproductions.com)